Las canciones infantiles tradicionales forman parte del patrimonio de un grupo social, le confieren identidad. Estas canciones, además, constituyen un elemento de encuentro placentero entre generaciones, otorgan seguridad y confianza, vinculan afectivamente a quienes cantan.
A medida que los niños crecen, las posibilidades de cantar, moverse, jugar con los ritmos se amplían. Su musicalidad se desarrolla si encuentra un ambiente propicio, donde dispongan del tiempo para ir apropiándose lentamente del mundo; de objetos que le permitan investigar sus posibilidades sonoras, del espacio que favorezca la exploración activa del cuerpo en movimiento. Un ambiente adecuado que favorezca el desarrollo estético, perceptivo y expresivo de las personas. Un lugar donde puedan oír y ser oídos. Un lugar para crear a partir de la exploración activa del entorno. Todo aprendizaje musical debe pasar por el cuerpo. El cuerpo como mediador entre la percepción y el conocimiento. Incorporar la música implica moverse, acompañarse con los pies y manos, jugar, sentir…
Orientar el trabajo de las salas desde esta mirada sistémica, teniendo en cuenta todos los elementos que intervienen en los procesos de enseñanza-aprendizaje implica pensar que las características y necesidades de cada grupo (afectivas, simbólicas, históricas, geográficas) son las que definen qué elementos permitirán ampliar las posibilidades de crecimiento de las personas hacia una formación integral, con el propósito de trascender a una vida mejor. El desarrollo musical en el Jardín de Infantes es parte de esa formación.
Música Latinoamericana
Cancionero sugerido
Argentina
- María Teresa Corral: “El rondó de la gallina” “Vamos a inventar canciones”
- Judith Akoscky “Ruidos y Ruiditos” (todos) “Cuadros Sonoros”
- Mariana Baggio “Barcos y Mariposas” I y II
- Luis Maria Pescetti “ El Vampiro Negro” “Cassette Pirata” “Que publico de porquería”
- Conjunto Sonsonando: ·”Juegos y Sonsonancias” “El paseo encantado” “Gira que Gira”
- Caracachumba “Se me lengua la traba” “Me río de la Plata” “Faltaba más”
- Los Tinguiritas “Zapatanga” “Caleidoscopico”
- Los Musiqueros “Canciones colgantes” “Con todos los ritmos”
- Leda Valladares y Maria Elena Walsh
“Canciones del tiempo de Maricastaña”
- María Elena Walsh “20 Grandes Exitos”
- 5 Encantando “ Encantados de cantarles” “ 5 Encantando”
- La Banda del Grillo Vol I y II
- Cielo Arriba “ A pura fiesta”
- Magdalena Fleitas “Risas de la tierra” “Risas del viento”
- Teresa Usandivaras ¿Jugamos a cantar?
- Indio Universo “Un viaje a la tierra de los sonidos”
- Hugo Figueras “Con todas las letras”
Uruguay
- Julio Brum “Con los Pájaros Pintados”
- Susana Bosch “El Compañero”
- Marcelo Ribera “Una fiesta extravagante”
Brasil
- Paulo Tatit Sandra Peres “Cançioes de ninas” “Cançoes de brincar”
- Rodapiao “Dois a dois”
Venezuela
- El Taller de los Juglares “Mi herencia Musical”
Cuba
- Rita del Prado “Maravilla Malabar"
- Dúo Karma "En guarandinga por toda Cuba"
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